有人說，點亮了自己，也就照亮了別人，照亮了世界。

有人說，你無法阻擋有人選擇黑暗，但你可以選擇自己成為光明。

活成一束光，點亮自己，照亮他人，一起前行，一起發(fā)光。而有的人，選擇成為老師，傳道受業(yè)，教書育人，用自己的知識照亮別人。

今天智通教育舉辦年度名師頒獎典禮，為可親、可敬的老師們送上了最真摯的祝福和對他們辛勤的付出、取得的驕人成績給與表彰。

頒獎典禮上，智通教育培訓事業(yè)部的大家長李綱領老師給大家?guī)碇黝}為《點亮自己·照亮他人——用“燈塔精神”為人才增值》的節(jié)日致辭，致辭伊始，李綱領老師便以熱情洋溢的發(fā)言表達了對在場教師伙伴們工作成績的肯定和認可，全場掌聲雷動，氣氛熱烈。

結合了國家職業(yè)教育的政策趨勢，指明了智通教育作為專業(yè)的職業(yè)教育機構，在當前工作中硬實力輸出和軟性思維思維不協(xié)調的核心問題。巧妙地以老師、師傅、教練三個經典教育角色作例子，說明了作為老師，單純的以技術傳授已不足以滿足學生發(fā)展的現實問題。
想要在未來的工作中，成為更加優(yōu)秀的教師，就必須要像師傅一樣，把握市場的用人需求，為學員提供大量精準的重復訓練，讓學員對謀生的技術做到胸有成竹，爛熟于心；像教練一樣，把眼光放長至學員畢業(yè)后發(fā)展的10年、20年中可能面臨的困境與問題，未雨綢繆，做學生發(fā)展的引路人，為學生的長遠發(fā)展架橋鋪路，做學生成長道路上的指路明燈，點亮自己，照亮他人。
持續(xù)夯實“以學員為中心，用學員效果來說話”的工作宗旨，讓知識轉化為暖人心脾的陽光，給技術以溫度，讓知識以傳承，做更好的自己，成就更好的他們！

致辭后，與會領導為此次教師節(jié)

榮獲“智通教育年度名師”獎項的老師們頒獎。

01

獲獎者：黃遠飛

獲獎心得：一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。

02

獲獎者：任雨天

獲獎心得：只有保持空杯心態(tài)，才能在前進的道路上不掉隊，不蹉跎。

03

獲獎者：張婷

獲獎心得：一萬年太久，只爭朝夕，學習從現在開始。

04

獲獎者：陳妍涵

獲獎心得：優(yōu)秀的講師，會把復雜的東西變得簡單；失敗的講師，會讓簡單的東西變得復雜。

05

獲獎者：湯美華

獲獎心得：每日精進5%，后來居上終有時。

06

獲獎者：田增彬

獲獎心得：不忘昨日的來處，堅定明日的方向，撥開前程的迷霧，傳遞知識的焰火。

07

獲獎者：李珍英

獲獎心得：青出于藍勝于藍，凡事因種對了，果才會圓滿。

08

獲獎者：楊萍

獲獎心得：沒有教不好的學生，只有不合適的學習方法。

09

獲獎者：章文燕

獲獎心得：教學時，做好一名老師，畢業(yè)時，做好一名顧問。

10

獲獎者：郭晨

獲獎心得：每一項的成就，背后都浸潤著汗水與付出。

11

獲獎者：歐陽昌銀

獲獎心得：繼續(xù)前行，化身技術的燈塔，點亮自己，照亮他人。

為了進一步將“以學員為中心、以奮斗者為本”的核心價值觀，切切實實的幫助學員高質量成長，為人才增效。

本次活動邀請了擁有多個國際講師資格認證的葡萄新媒體聯(lián)合創(chuàng)始人90后的吳瑜霄老師，給大家?guī)怼墩莆章殬I(yè)規(guī)劃必殺技-做職場人的生涯管家》的團隊學習課程，結合科學嚴謹的職業(yè)規(guī)劃方法和工具，拓寬在場所有人的職業(yè)規(guī)劃認知，掌握方法，鍛煉深層的專業(yè)化規(guī)劃思維，做自己職場的生涯管家。

時間總是匆匆，頒獎典禮即將結束。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨。明天就是教師節(jié)了，在這里，向所有教師送上誠摯的祝福，祝大家身體健康，幸福安好，智通教育提前祝廣大教師們教師節(jié)快樂。

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智通教育系“中國馳名商標”智通人才連鎖集團（證券代碼：830969）旗下的職業(yè)教育品牌，創(chuàng)辦于2000年，以打造高質量就業(yè)為核心的終身職業(yè)教育體系的經營理念，至今共培養(yǎng)了20多萬各類優(yōu)秀人才，就業(yè)率始終保持在98%以上，并形成了“硬技術+軟實力=職業(yè)突破”的教育教學模式。

智通教育已成為中國優(yōu)秀成人培訓機構、國家人力資源和社會保障部職業(yè)資格培訓基地、全國就業(yè)先進企業(yè)、廣東省中小企業(yè)培訓示范基地、廣東省國際服務外包人才培訓機構、東莞市職業(yè)技能定點培訓機構、東莞市技師工作站、廣東機器人協(xié)會副會長單位、東莞市機器人產業(yè)協(xié)會副會長單位，被譽為中國最具就業(yè)優(yōu)勢的教育培訓品牌。