【校園文化】智通智能制造學(xué)院開展《職場競爭力提升》課程學(xué)習(xí)活動
為了全面落實(shí)智通學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)員在職場的競爭能力,2月27日,智通學(xué)院組織開展了以《領(lǐng)教職場-揭秘職場升值的底層能力》為主題的學(xué)習(xí)活動?,F(xiàn)場氣氛滿滿,座無虛席,約250名學(xué)員認(rèn)真聽取了講座?;顒友埖絿壹壘蜆I(yè)指導(dǎo)講師、東莞首席技師、智通集團(tuán)副總裁李綱領(lǐng)老師主講。
在講課中,李老師講述了個人的職業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)內(nèi)一大批優(yōu)秀青年的成長歷程和團(tuán)隊建設(shè)及管理等案例,并結(jié)合領(lǐng)躍職場的底層秘密的六項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分享,現(xiàn)場干貨滿滿!
接著,李老師從專業(yè)意識開始,結(jié)合自身的職場經(jīng)驗(yàn)給大家講授了“領(lǐng)躍職場的底層秘密”的六大技巧。他認(rèn)為,通過科學(xué)合理的方法并持續(xù)執(zhí)行、迭代,這樣才能更好地提升自身的核心競爭力,從而達(dá)到更高的職業(yè)水平,獲得更高的個人成就。讓在場的參會者了解到人的潛力是無限的。
其次,李老師針對學(xué)員在職場上,普遍遇到的問題進(jìn)行了精彩的分析與指導(dǎo)。結(jié)合“如何影響和決定職場升值的底層能力”、“如何認(rèn)識自己,找準(zhǔn)定位,實(shí)現(xiàn)職場升值”、“如何有效回應(yīng),贏得更多認(rèn)同和機(jī)會”等精華內(nèi)容分享,令在場不少學(xué)生茅塞頓開,受益匪淺。
在場學(xué)員們的認(rèn)真聆聽了李老師講課后,積極主動發(fā)言,并結(jié)合以往在職場中所遇到的相關(guān)問題與李老師進(jìn)行了互動。李老師授課情緒飽滿,一一為學(xué)員進(jìn)行了耐心的解答。現(xiàn)場互動氣氛熱烈,并贏得學(xué)員們的陣陣掌聲。
(參會者積極請教,李綱領(lǐng)老師耐心作答)
最后,李老師提醒學(xué)員們:要提高自我認(rèn)知的意識,讀懂自己,找準(zhǔn)優(yōu)勢;要善于自我介紹,懂得自我貼標(biāo)簽;要善于發(fā)現(xiàn)與把握身邊的機(jī)遇,有效提升個人的職場能力。李老師希望學(xué)員們能夠把這次活動中學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)踐,能夠有所收獲,找到人生成長的意義和人生奮斗的目標(biāo),不懼風(fēng)雨,堅持下去,努力的完善自己,提升自己的專業(yè)素質(zhì),同時勇于挑戰(zhàn)自我、開發(fā)自身潛力,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!